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化学实验室是学校教学科研的重要基地

化学实验室是学校教学科研的重要基地，是反映学校教育质量、科学研究水平和管理水平的重要标志之一。实验室的规划、建设和管理必须贯彻国家的教育方针,不断改革、创新实验环节、积极开展科技开发，培养具有“知识、能力、素质”的综合型、现代化的科技人才，取得高水平的科研成果，为社会服务。

实验室的工作环境与办公环境不同，它是一个比较枯燥、烦锁的工作场地，我们在设计过程中要“以人为本”，如何设计出安全的整体设计，功能化的产品，美观实用的家具，是我们成功的前提。面对不同客户、不同实验室，销售员如何把顾客的信息准确传递到设计部门，设计部门如何进行合理设计，给客户一个“经济、实用、安全”的全新实验室设计方案，这正是我们所要完成的工作。

实验室设计需要注意什么?

有实验室的设计，该公司表示，台面是在实验室工作的过程中，脆弱的部位，因此，正确的日常维护和保养是必要的。

　　具体注意以下几点：

　　1，不要用太热的玻璃器皿或摄氏温度高于180度，煤气炉，酒精炉熔炼金属，不确定温度对象，如与表面直接接触的火化;

　　2，请不要让浓度高于96％的硫酸，和长时间台面（4小时以上）接触;

　　3，实验，记住，台面擦拭干净，以免残留的酸，时间长造成损害碱接触后;

　　4，台面建议用温水，或温和的清洁剂清洁。不要选择磨料，酸，洗涤剂原料碱损坏表。台面与顽固的污渍.

实验室通风系统设计注意事项

实验室是进行试验的重要地方，安全是至关重要，然而实验室通风系统是保证安全的基本前提，在实验室设计时一定要注意通风系统的设计。

实验室通风系统可分为自然通风和机械通风，机械通风可分为综合通风和局部通风。综合通风是整个房间通风和通风的一种方式。局部通风是指在通风范围内形成有害物质的，或是工作人员经常居住的场所。局部通风，如通风柜、排气罩、原子吸收罩等。 风机采用变频风机在主风道上设置压力传感器。将压力传感器测得的压力传感器与设定压力值进行比较，通过变频器调节风机的转速，达到调节风量的目的。在变风量系统中，气流柜由表面风速控制，感应区的红外探头用于检测机柜前的风速。当操作员出现在排气柜前面时，红外探头传感器输出信号，排气柜的风速设定为高排气容积模式，此时使用排风逆风。速度控制在0.5m/s，当操作者离开时，红外探头传感器输出信号。风速设定为低排气量模式。此时风速控制在0.3M/s，当没有人在实验室时，排烟柜设置为排气模式，即当量排气模式，并保持排气柜和排气管。在道路上，保持负压，确保有毒有害气体不易逸出，有时满足实验室通风量要求，室内应配备辅助排风。当排气柜的排气量不满足实验室的通风量要求时，自动打开辅助排气，以保证实验室中的通风量。

联锁传动窗保证实验室物流的安全

除了解决空气净化问题之外，实验室还考虑了一些必要的实验室工具。联锁传动窗保证了实验室物流的安全。紫外线灯可用于实验室前污染的物品消毒。它还保证了室外和室内空气的隔离，便于实验室人员的输送；多功能微机控制仪表，包括温度调节和显示、排气扇的启停、照明开关、紫外线灯控制等。实验室通风、采光、温度、湿度、清洁度等均应满足实验室的环境要求。实验室应该留下干净、美丽和舒适的印象。（补充说明：通风设施一般有3种，分为整室通风、部分排风罩和通风柜）。整个房间采用排气通风或通风竖井通风，通风次数为5次/小时。部分排气罩通常安装在大型仪器的有害气体上方。通风机是一种局部排风设备。它包括热源、气源、水源和照明装置。风机通常安装在顶层，排气管在屋顶2m以上。通风柜一般放在一个小的气流区域，不靠近门窗。